2024暑期师德师风专项巡查和整治工作总结
日期:2024-08-25 14:51:19  浏览量:396

为进一步深化师德师风教育工作,切实增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范教师职业行为,贯彻落实吴江区教育局《关于认真做好2023~2024学年第二学期期末结束工作的意见》。学校积极推进师德师风建设,强化日常教育督导,严格制度规定。根据上级相关文件精神要求,认真组织进行了暑期师德师风专项巡查和整治工作,现总结如下:

一、加强领导,精心部署

学校成立师德师风专项检查工作领导小组,对照专项检查内容,全面纠治学校师德师风突出问题,进一步营造学校风清气正的教育生态。工作领导小组名单如下:

组 长:钱  伟

副组长:陆建华、左  郁、徐  敏、沈建华

成 员:赵  悦、孔清香、吴  琦、何莲琴、沃丽萍、陆  秋

制定暑期教师违反师德情况专项巡查和整治方案,落实专项巡查和整治的各项工作,保障此次专项巡查和整治方案专员定岗到人。

二、专题学习,提高认识。

为切实让全体教师自觉维护光辉形象、恪守职业底线、严禁行为红线,6月28日,黎里小学召开师德师风专题会议。组织全体教师重点学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神,深入开展理想信念教育、职业道德教育、法制教育和心理健康教育,将师德师风建设融入贯穿教师队伍建设的全过程。同时,分管校长以《第十三批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》为抓手开展警示教育,提醒全体教师以案为鉴,严守职业道德,绝不触碰红线,做到学为人师,行为世范。会后全体教师进行了师德师风应知应会检测,检测结果纳入个人师德档案,作为教师考核的重要内容。教师师德师风应知应会检测结果优良。

三、自查自纠,签订承诺。

为进一步落实师德师风建设工作,依据《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《苏州市中小学(幼儿园)教师问题行为负面清单》等有关规定文件,黎里小学制定教师暑期自查自纠表,开展线上自查自纠。向全体教师强调网络言行、社会活动和廉洁自律等方面的禁止行为,组织践诺活动,坚决杜绝“校外培训机构兼职取酬”“顶风违纪有偿补课”“违规收受礼品礼金”等问题,切实让广大教师自觉维护光辉形象、恪守职业底线、严禁行为红线。

要求所有教师签订个人承诺书并践行承诺:不从事、参与营利性活动;不参与校外培训机构经营,到校外培训机构兼职取酬;不组织、参与有偿补课;不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;不索要、收受学生、家长财物;不参加由学生、家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲

强化监督,专项巡查

8月23日上午,黎里小学校长室、教务处、办公室等部分科室成员及行风监督员协同参加,针对暑期教师是否有违反师德行为(特别是违规有偿补课现象)进行了社区巡查。

巡查覆盖面为黎里镇梨花小区、新时代小区、黎江紫园、名门花园,通过与小区住户交流、小区门卫处情况咨询等方式,重点检查了本校教师有无组织、推荐、诱导、暗示或强制学生参加违规补课;有无举办或参与举办校外培训机构、辅导班、培训班;有无在校外培训机构兼职;有无为校外培训机构和他人提供教育教学设施或介绍生源;有无向校外办学机构提供学生的相关信息;有无以亲属或他人名义从事各类违规补课活动;有无参与其他认定为违规补课的行为;有无利用职务之便谋取违规补课、校外培训机构兼职不正当利益的其他行为。巡查结果没有发现有我校教师存在以上违规现象

总之,我校抓住师德师风整治有偿补课专项行动的契机,进一步提高认识,从每一位教师做起,从一切能够做的事情做起,对孩子一份关爱,对教育多一份执着,多一些奉献。学校结合本次专项治理,认真梳理,查找师德师风制度建设和落实方面存在的漏洞和问题,健全和完善相关规章制度,建立长效机制,切实防止问题反弹。将进一步加大师德考核力度,坚决把遵守师德情况作为教师年度考核、职称评定、评优评先、岗位晋升和绩效考核的重要依据,对搞有偿家教、收受家长财物、体罚和变相体罚学生等严重违反师德规范的行为,在绩效考核时实行“一票否决”。同时,进一步开展好“阳光教师”评选工作,树立先进典型,引导广大教师争做新时代“四有”好教师。


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