教育科研是促进教育发展的源动力，对教师专业化成长具有助推作用，也是学校永葆活力的源泉。为促进区第九批学年课题的顺利申报，为一线教师在教育教学中开展课题研究提供观念上、方法上和技术上的指导，9月14日下午，黎里小学第九批区学年课题指导交流会在会议室举行，特邀专家苏州市吴江区教师发展中心盛伟华副主任来校进行专题讲座及现场指导交流。会议由徐敏副校长主持，钱伟校长和各位预课题主持人参与本次活动。

首先，盛伟华副主任肯定了课题研究的意义，建议课题不宜做得太大，微型课题就兼具了小而灵活的特点。能把自己研究的话题说透，让人觉得有道理，做到选题“务实”、过程“踏实”、成果“真实”，微型课题研究就是成功的。

接着，盛主任从课题研究的概念、目标、内容与重点、方法四个方面阐释微型课题研究该怎么做，并结合具体事例给全体课题参与教师精准的指导性建议。盛主任的指导高屋建瓴，态度亲切自然，语言睿智风趣，给全体与会老师留下了深刻的印象。

然后，盛主任对我校第九批区学年课题申报表有针对性地进行现场指导，就老师们课题的选题、课题的核心概念及其界定、课题研究的目标内容、方法等方面提出了整改建议。

思想源自于思考，思考植根于研究；思考来源于实践，研究就在我们身边。此次指导交流会帮助众多一线教师进一步明晰课题研究方向，明确研究目标，每一名课题组教师都收获满满。相信在上级领导的关心支持和各位课题组老师的共同努力下，第九批学年课题的申报和研究质量将有效提高。